Archivo de la categoría: Literatura

VERSOS ACRÓSTICOS DE PRESENTACIÓN

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Como hemos visto que Fernando de Rojas, el autor de La Celestina , dejaba su nombre escrito en unos versos acrósticos, os voy a proponer que vosotros también escribáis los vuestros hablando de vosotros mismos, de cómo sois,de las cosas que os gustan utilizando como letras iniciales las de vuestros nombres.Acompañando a vuestros versos poned un avatar . Podéis crearlo en estas páginas que os dejo aquí.

Todo ello, los versos acrósticos y el avatar ponedlo en el muro virtual que he creado . Os dejo también mis versos y mi avatar  para que veáis que no me escaqueo.

Made with Padlet

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LOS ROMANCES

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Los romances son poemas narrativos que parecen tener  su origen en la fragmentación de los cantares de gesta.Las gentes del pueblo pedían a los juglares que cantasen aquellos pasajes que más les gustaban. Entonces empezaron a cantarse  como poemas independientes.

Los romances tuvieron tanto éxito que los juglares crearon sus propios romances , no ya con la temática de los cantares de gesta sino sobre asuntos amorosos,  hechos históricos  o legendarios.

Los romances en cuanto a la métrica son poemas formados por versos de 8 sílabas, con rima asonante en los versos pares.

Los romances medievales son anónimos y  se transmitieron de forma oral por los juglares y por el pueblo a lo largo de los siglos. Debido a ello existen muchas variantes sobre un mismo romance. Se crearon a lo largo de los siglos XIV y XV y fueron recogidos por escrito en el siglo XV en Romanceros ( colecciones de romances).

Los romances medievales anónimos y transmitidos de forma oral conforman el Romancero Viejo. A partir del siglo XVI poetas conocidos escriben también romances que forman parte del Romancero nuevo.

Entre las características de los romances destacan:

  • la mezcla de  narración y diálogo
  • el uso de presentes históricos para acercar la acción
  • repetición  de palabras y  paralelismos para  facilitar la memorización y crear ritmo
  • comienzos y finales bruscos , debido a que en origen eran fragmentos sacados de un cantar.

Vamos a escuchar los romances que vamos a trabajar en clase  para que veáis cómo podían ser recitados. Primero  tenéis  tres  versiones del mismo romance “La doncella guerrera”.

Aquí tenéis una versión cinematográfica de este episodio de La jura de Santa Gadea.

LÍRICA MEDIEVAL POPULAR

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Jarchas

Son los poemas líricos más antiguos compuestos en lengua romancese fechan a partir del siglo XI en el sur de la península. Son breves poemas en los que una joven se lamenta por la ausencia de su amado, ante su madre o sus hermanas.
Están escritas en dialecto mozárabe, lengua hablada por los cristianos que vivían en territorio conquistado por los árabes y que mezclaba palabras romances con árabes.

Estas cancioncillas están situadas al final de unos poemas escritos en árabe o hebreo llamados moaxajas. Los poetas cultos musulmanes y judíos oían a los cristianos cantar estos poemas y consideraron que las jarchas eran un precioso broche para sus moaxajas .

Cantigas de amigo

Se documentan entre el siglo XII Y XIII en la zona de  Galicia. Son breves canciones puestas en boca de una mujer enamorada que hace referencia a su amado llamándole amigo. La mujer se dirige  a su madre, a sus hermanas o a la naturaleza para expresar su queja amorosa ante la ausencia del amado. 

 

Villancicos

Se documentan en Castilla en el siglo XV , pero se supone que existirían con anterioridad cantados por el pueblo , de ahí su nombre ( villa= pueblo, villancico= canciones del pueblo) y fueron recogidos con posterioridad en los Cancioneros .

Muchos villancicos comparten con las jarchas y las cantigas de amigo su temática. Suelen constar de unos versos iniciales que encierran el tema, que es desarrollado en los versos siguientes para acabar con la repetición de los versos iniciales.

Ahora vuestra tarea consistirá en buscar alguna canción actual que trate sobre un amor no correspondido o alguna canción en la que se mezclen versos en distintos idiomas.

CANCIONES 3BD

CANCIONES 3D

CANCIONES Y RECURSOS LITERARIOS

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No sólo los escritores en sus textos utilizan la métrica y los  recursos literarios, también los cantantes los emplean en sus canciones con la misma finalidad : buscar la belleza, crear extrañeza, resaltar un sentimiento o una idea, crear efectos sonoros. En este vídeo podéis ver algunos ejemplos de recursos en canciones.

Os dejo una canción de M-Clan para que practiquéis lo que hemos aprendido de métrica . A ver qué puntuación sacáis.Pinchad en la imagen

Ahora os dejo una canción de Melendi  para que la escuchéis e identifiquéis las figuras literarias que ha utilizado su autor. Copiadlas en vuestro cuaderno y las comentaremos en clase.

Eres tan dura
como la piedra de mi mechero.
Me asaltan dudas
de si te quiero.
Eres tan fría como el agua
que baja libre de la montaña.
 
(Estribillo)
Y no lo entiendo.
Fue tan efímero
el caminar de tu dedo en mi espalda dibujando un corazón.
Y pido al cielo que sepa comprender
estos ataques de celos
que me entran si yo no te vuelvo a ver.
 
Le pido a la luna
que alumbre tu vida
que la mía  hace ya tiempo que yace fundida.
Con lo que me cuesta
querer sólo a ratos
mejor no te quiero, será más barato.
Cansado de ser el triste violinista que está en tu tejado
tocando pal´ inglés siempre desafinado.
 
***
Eres tan tenue
como la luz que alumbra en mi vida,
la más madura fruta prohibida.
Tan diferente y parecida
a la tormenta que se llevó mi vida.
 
Estribillo
 
Mientras rebusco en tu basura
nos van creciendo los enanos
de este  circo que un día montamos.
Pero que no quepa duda,
muy pronto estaré liberado
porque el tiempo todo lo cura,
porque un clavo saca otro clavo,
siempre desafinado.
 

Vamos a escuchar la canción  El primer día del resto de mi vida de La Oreja de Van Gogh y vamos a fijarnos en los recursos literarios que han utilizado.

Entre tus nubes y mis contraluces
fuiste cubriendo el cielo con las cruces
que terminaron por tapar el Sol.

Tu voz sonaba tan arrepentida
arrodillado como un niño en la orilla
desenterrando un poco de tu amor.

ESTRIBILLO:

Y ahora que te digo “adiós”
y se abren mis alas
me pides perdón.

Te quise como a nada más,
como al respirar.
Te quise como el fuego al viento
en una noche de San Juan.

Y ahora que me voy me das
la luna sobre el mar.
Ahora que no hay más destino
que el camino en soledad.

Ya queda poco por decir
y poco para recordar
Que llora el río cuando pasa
porque nunca volverá.

+++

Las lágrimas que saben más amargas
Son las que llevan dentro las palabras
que se quedaron en tu corazón.

La noche siempre trae algún consejo
pero el silencio aviva los remordimientos.
Yo fui en tu vida un baile sin canción.

ESTRIBILLO (bis)

El primer día de mi vida sin ti
cosí tu sombra al viento que se marcha.

Guardé un suspiro de después de partir,
dejé una carta para mis fantasmas.

El primer día de mi vida sin ti
cubrí recuerdos con sábanas blancas.

Soplé en tu cara todo lo que sufrí,
llegó la música hasta mi ventana.

LÍRICA: MÉTRICA Y RECURSOS LITERARIOS

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Vamos a trabajar dos de las características de los textos líricos: la métrica y los recursos literarios.

 Para ello pinchad en la imagen y , después de oír a la pluma parlanchina, podéis escoger el tema que queráis trabajar.

Aquí os dejo dos vídeos donde se explica de forma muy sencilla cómo se cuentan las sílabas de los versos de un poema y cuáles son los tipos de rima.